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本文目录一览：
- 1、网络弊大于利的实例
- 2、电子游戏利大于弊
- 3、中学生玩电子产品是利大于弊还是弊大于利(辩论题)请由两个方面陈述一...
- 4、电子竞技职业化利大于弊还是弊大于利?
- 5、小学生玩电脑游戏是利大于弊还是弊大于利
网络弊大于利的实例
上网的弊大于利 计算机网络和国际互联网的出现，使信息网络化的浪潮席卷全球。根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示，目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人，其中18岁以下的未成年人有1650万人，占19％。 如此惊人的数字，实在让人震惊，具调查其中网络成瘾的患者达到250万人。
手机弊大于利的例子如下：影响视力 在现代社会，许多的小孩近视，并不是爱学习，因为学习辛苦而近视，而是用手机不当导致的眼睛近视 影响颈椎，导致颈椎病 过度沉迷手机会影响颈椎，甚至会导致颈椎病。
为了能有钱上网，有些人就不顾一切去偷抢拐骗，无视法律法规的存在。 网络像一只黑手，将你一步一步地拉向犯罪的深渊。现在小学生上网，无非就是灌水、聊天与打游戏。 尚处于成长期的我们自制能力较差，往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔，最终深陷其中。
为了减少追星带来的负面影响，家长和学校应该教育青少年正确看待偶像，避免盲目崇拜。同时，家长和老师也应该鼓励青少年多参与集体活动，培养兴趣爱好，以便他们能够更好地应对追星带来的心理压力。总之，追星弊大于利。青少年应该学会理性看待偶像，避免因过度追星而影响自己的学业、健康和人际关系。
但请对方辩友明确今天的辩题：我们今天讨论的是上网利大还是弊大，而不是玩游戏好不好！游戏可以寓教于乐，在玩游戏的同时，我们依旧可以得到许多启示。游戏就像一个童话故事，请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话？对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。
电子游戏利大于弊
电脑游戏会让我们上瘾，觉得缺少它好像没有太阳一样暗淡无光。玩电脑游戏就好像家常便饭，甚至对亲人有了潜在的攻击意识。谁阻止你就成了你的仇人，还会加害于他们。沉溺游戏 我个人认为玩电脑游戏的利大于弊。长期被电脑游戏迷惑而沉浸于虚拟时空中，电脑游戏最终会像一个邪恶的怪兽，吞噬掉每一个小朋友的纯洁的心灵。
而且，在周围我发现爱玩电子游戏人通常不是有颈椎病，就是有腰痛病，可见电子游戏对身体健康的危害。 电子游戏有利有弊，但我认为弊大于利，我十分不建意现在的学生去接触电子游戏，因为如果一不小心真的会玩火自焚，而且也会让家人担心。
好处：网络游戏是一种益智的游戏，是健康的、向上的，没有任何危险性的一种娱乐活动。适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动，当我们工作压力过重时。可以玩玩游戏放松一下，当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。另外有些游戏也有益于开发我们的思维灵敏度。
引导孩子选择有利于他们成才的网站。只有这样才能有针对性地做好疏导工作，才能向孩子推荐健康、文明、有益有趣的网站，才能掌握孩子的网上心理及动向。要正确看待网络，积极利用它的现代化的手段好的一面，引导孩子去避免他不好的那一面。要记住：网络对于学习利大于弊，反之，网络对于玩游戏弊大于利。
利大于弊：未来是电子产品的世界，不会用电子产品的人在社会中无法生活，所以，使用电子产品的方法，也是一种”知识“，应该让学生掌握。有利于学生接触更多书本上不会学习的知识。部分游戏对开发大脑，提升团队合作有利。弊大于利：近视 影响学校正常知识的学习。
另外，老年人通过玩电子游戏，加强了手脑结合，降低了患老年痴呆症的可能性。缓解情绪 在某一种程度上说，适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情，丰富我们的业余生活，但是在双刃剑的影响下，总是弊大于利。尽管适当玩电子游戏对我们调节情绪有好处，但父母不要指望通过电子游戏来改善青少年的情绪。
中学生玩电子产品是利大于弊还是弊大于利(辩论题)请由两个方面陈述一...
利： 1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流，可以保持原有的关系；与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
孩子玩手机总体来说弊大于利，不但影响孩子学业，加重家庭支出负担，还容易形成攀比之风，影响孩子的三观。中学生玩手机的利与弊利：很多家长利用手机和学生联系，现在的中学生几乎都要住宿，放学的时候家长基本上会来接送自己的孩子，手机用来联系就比较的方便。
1，电子产品的生产制造，在这个过程产生的弊端。比如电子产品回收处理产生的废旧垃圾，废旧电池的环境污染，使用安全性问题等。2，电子产品作为一个载体，对使用者产生的不利影响。3，还有其他正方想不到，反方攻击的论点。方法：1，肯定电子产品作为科技发展，社会进步的一个产物，积极意义大于消极意义。
智能手机可能对视力有影响。智能手机是电子产品，屏幕辐射可能对孩子视力影响较大，如果长时间盯着屏幕，就容易使眼睛疲劳，必然导致视力下降。因此，要培养孩子自觉控制使用智能手机的时间和单次使用智能手机的时间，毕竟青少年在学习阶段的用眼负荷本来就不小，应尽量减少不必要的用眼负担。
电子竞技职业化利大于弊还是弊大于利?
1、总的来说，我认为电子竞技的职业化利大于弊，前提是要合理规范和引导这个行业的发展。
2、可以推动电子竞技产业的发展，促进国民经济增长，还可以锻炼手脑协调能力，预防老年痴呆。
3、这个职业作为一个新兴的职业存在极大的不稳定性，而且电子竞技职业化程度不够高，很多职业选手没有固定的收入。也就是说，游戏玩家在正式进入职业战队或是被直播平台录用之前可以说是零收入。而且电子竞技是一个对天赋要求极高的一个职业。
4、综上所述，电竞职业化、规范化的汹涌袭来为电子竞技运动带来了前所未有的发展机遇和挑战。我们应该以开放的心态、发展的眼光看待这一新兴体育项目，积极推动电竞教育的普及和发展，培养更多具有专业素养和创新能力的电竞人才，共同推动电竞行业的繁荣和发展。
5、4，最终结论是，电子竞技是利大于弊的，从概念上说，他不是游戏而是体育项目。从过程来说，他有利于增强团队精神，孤立个人奋斗。宣扬永不放弃的体育精神。在成功前需要忍受孤独和枯燥的训练等等。从结果来说，他是一个正在发展中的并必将辉煌的，体育商业结合的职业。
6、以我的角度来看的话，我觉得电竞对于年轻人还是弊大于利的，因为他真的很容易让人沉迷。对于很多的年轻人来讲，特别是男性，他们是特别特别的喜欢玩游戏的，这一点大家都是清楚的。
小学生玩电脑游戏是利大于弊还是弊大于利
1、尽管互联网带来了一定的便利，但其弊端大于利益。一方面，上网对身心健康造成主观伤害，如辐射导致的视力下降和不良网站对心理的摧残。另一方面，上网导致电话费激增、时间浪费、通宵玩乐和睡眠不足等客观问题。此外，还有金钱的过度消费等问题。综上所述，上网对青少年而言弊大于利。
2、小学生玩电脑游戏有利有弊，但是总体来说利大于弊。利：第有利于小学生放松心情，缓解学习上的压力。第玩游戏是小孩子的天性，不能压迫小孩子天性，过于拔苗助长。
3、观点：弊大于利，资料：网络游戏类，目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的，而且越“刺激”的游戏上网参与的人数就越多，由此引发了一系列的社会问题。极度影响身心健康和学习工作。 首先，玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾，很难戒除。
4、我在这里不得不再次重申，小学生上网弊大于利，我将从以下几个方面陈述我方观点：电脑辐射大，会对身体健康造成一定影响，并会对视力，皮肤，手臂，肩膀造成不小的危害。许多小学生是因为长时间上网戴上眼镜，上网时间过久，会患上多种疾病。
5、弊大于利。小学生上网是弊大于利的以下理由：沉迷于上网，长时间地玩游戏，除了导致孩子们不思学习、荒废学业外，对他们身体的影响也不可忽视。上网有害视力，长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射，对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。上网玩游戏浪费时间，虚度光阴。
6、其三，小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。
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